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怎样养成宝宝的独立性格

2019-8-21 阅读次数:
  导读:   在孩子越生越少的社会环境下,现代父母俨然已成为孝子、孝女,不仅在家中事事代劳,并还视满足孩子各种物质需求为己任。如此的家庭教育下,自然无法教育出能独立思考并可接受挑战的孩子。   更严重的是,许多父母其实已有如此的行为而不自知。比如说,家境小康的家庭,父...

  在孩子越生越少的社会环境下,现代父母俨然已成为孝子、孝女,不仅在家中事事代劳,并还视满足孩子各种物质需求为己任。如此的家庭教育下,自然无法教育出能独立思考并可接受挑战的孩子。

  更严重的是,许多父母其实已有如此的行为而不自知。比如说,家境小康的家庭,父母虽无法有太充裕的物质可以满足孩子,可是却会以劳动来满足(例如不让孩子分担家事,所有事务都代为打点等)。假如家境富裕的话,各项的物质满足更是不在话下,长此以往,无形中便养成了孩子好逸恶劳、无法承担压力的个性。也许你心中会怀疑地想着“有这么严重吗?”你可能不相信,即使简单如“用取款卡提钱”等动作,都可能会导致孩子错误的观念!一个女士以她自己为例,有一天当她与女儿上街购物时,发现身上携带的现金不足,然而女儿却理所当然地认为:没有钱只要拿着取款卡去柜员机按几下就有了。这样的想法说来虽然没有错,但却也让她警觉到,孩子已在不知不觉间养成了“想要钱很容易”的想法。由此可见,现代父母应多多补充教养知识,并且不要过度保护孩子,才能培育出独立、自主的孩子。以下提供您培养孩子独立人格的五大重点,教您轻松地养成孩子的独立性格!

  重点1、养成“自己做”的生活习惯

  孩子满岁后,就应该让孩子养成“自己做”的生活习惯,例如让他自己吃饭、穿衣服、整理玩具等。因为这不仅可以避免养成孩子过度依赖父母的习惯,而且还可以让孩子借此探索与学习,一举两得!虽然有时孩子可能做得不好,但还是应该让他学着自己做才对!

  重点2、培养“观察、思考”的能力

  在孩子养成自己做的生活习惯之后,接下来就应该培养孩子“观察学习”及“思考”的能力,从而打下孩子内在人格独立的良好基础。

  重点3、激发“解决问题”的创造力

  生活中,多引导孩子做创造性思考,例如询问孩子“杯子除了用来喝水,还可有哪些用途?”“如果你是小红帽,你要如何对抗大野狼?”“筷子除了夹东西,还可不可以当叉子?”等问题,来激发孩子的创造力。内外兼具之后,接下来就是激发孩子“解决问题”的创造力,让孩子将来的面对问题时,能够自己思索解决的方法。

  重点4、建立“是非对错”的判断力

  为孩子选择一些具有是非意涵的小故事,在说故事的同时引导孩子思考其对错,建立孩子对是非判断能力。当孩子已具有以上三大重点物质之后,便算是具备了自主、独立的性格雏形,然仍须补强对“是非对错”的判断力财不会导致偏颇和价值观。

  重点5、养成“良好规范”的道德观念

  有许多事是不能单以是非、对错去评断的,所以除了是非对错的认知外,良好的规范与道德观也是不容忽视的一环!

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